樓梯變斜坡,室外機網

斜坡維修

斜坡缺乏維修是本港許多山泥傾瀉事故的主要成因。即使斜坡的設計及施工符合標準，也可能會因失修而令狀況不斷變差或甚至倒塌，導致人命傷亡和財物損失。故此，業主應定期維修斜坡，減低發生山泥傾瀉的機會。 1. 什麼是「私人斜坡」？ 1. 什麼是「私人斜坡」？ -展開 2. 斜坡維修的責任 2. 斜坡維修的責任-展開 3. 斜坡保養及維修的相關法例 3. 斜坡保養及維修的相關法例-展開 4. 業主須知 4. 業主須知-展開

明朝

明朝（1368年1月23日—1644年4月25日），正式國號为大明 [A] ，又称朱明、皇明，是中國歷史上繼元之後的大一統王朝，也是最后一个由汉族统治的古代王朝，历经12世、16位皇帝，国祚277年。 [4] 1368年，朱元璋推翻元朝，在應天府（今南京）稱帝，是为明太祖。建立之初，他致力集權，藉胡惟庸案、藍玉案誅殺功臣，提高皇權，並廢除宰相和中書省，分權於六部；全國置十三布政司、由布政使、按察司、都指揮使分理民政、司法、軍事。 [5] 与此同时，明太祖还通过颁布《皇明祖训》《大明律》《御制大诰》的法令内容，建立了贯穿明朝的基本制度。明太祖去世後，其孫朱允炆即位，是为建文帝。

裝錯就gg了!室外機「這樣放」才能提高冷房效果、使用壽命

日前就有民眾打算在透天頂樓裝2台冷氣室外機，提問要放在陽台上還是圍牆上，不過前者缺點就是只要開冷氣，陽台就會悶熱；而後者雖然可以朝外散熱，但是外觀不佳。他不曉得該如何抉擇，因此在網路論壇PTT上尋求意見。貼文曝光後，網友一致選擇放在陽台上，「你這麼漂亮的外牆，你要把冷氣插上面？有點美感吧」、「室外機放陽台，你門關起來也熱不到你啊」、「就是熱才開冷氣，你管陽台熱不熱啥事？」、「放地上比較好，不過室外機也要避免曬太陽」、「放地上好避免颱風天掉落危險」。冷氣室外機的安裝位置相當重要，裝對才能擁有最佳的冷房效果以及使用年限。示意圖／好房網News記者黃芸涵攝

不是頂樓也會漏水？樓上竟是「中繼水箱」

依法規定樓高60公尺以上大樓，都必須設置中繼水箱作為消防安全使用，避免高樓層火災時有供水不足的問題，多半會設置在中間樓層，而中繼水箱通常最為人詬病的，就是樓下一層有噪音與漏水問題，因此通常中繼層樓下價格會比其他樓層便宜。房地產專家徐佳馨：「為了要避免中繼樓層，所造成的水箱低頻 (噪音)，或是漏水影響住戶的居住品質，所以有一些業主，他們會在上下樓層去做公設的規劃。」...

天気記号と風向・風力の書き方(中学理科)

2023年10月1日天気記号の書き方の分解の中学生向け解説ページです。「天気記号の書き方」は中学2年生の地学で学習します。天気記号とそれぞれの天気天気と雲量風向・風力を学習したい人は自己紹介「さわにい」といいます。元中学理科の教員。現在は毎月30万人が利用する理科サイトの運営者です。登録者7万の教育 YouTuber でもあります。さわにいの無料学習相談はこちらから! 中学生におすすめ勉強アプリ「 Rakumon（ラクモン）」というアプリを知っていますか？チャットや画像を送るだけで質問ができるアプリです。 10分で答えや解説が返ってきますよ。 3回は無料で使えるので、登録しておくと役立ちますよ! ラクモンの説明はこちら

《多年以前》教学反思汇总《多年以前》教学心得体会总结

《多年以前》教学反思的意义在于，可以帮助教师更好地了解学生的学习情况，发现自己教学中的不足之处，进而完善自己的教学方法，提高教学质量。同时，反思还可以促进教师个人的成长和发展，使其不断进步。以下是《多年以前》教学反思汇总，和《多年以前》教学心得体会总结，可供各位老师们参考与借鉴。《多年以前》教学反思1 本课是一节三年级课，无论在导入，还是在全部课程环节中，我在充分懂得新课标的前提下，结合实际，抛弃旧观念，旧模式。首先，在很自然的情况下让学生通过师生谈话中了解歌曲内容，在游戏节奏中控制歌曲难点。然后创设情境，把有活力、有创意、求知欲望强、情绪丰盛的学生们到入到所创设的故事情节，激发了学生较强的参与艺术实践的欲望，他们的学习兴趣和热情一旦被激发，就能推进其自身发展。

神聖な樹木インドボダイジュの育て方

【初心者必見! 】インドボダイジュの育て方インドボダイジュの置き場所インドボダイジュの水やりインドボダイジュの肥料の与え方病害虫対策インドボダイジュが大きく育ったら？剪定と植え替え増やし方インドボダイジュを買うなら通販サイトがおすすめ! 観葉植物を通販サイトで購入するメリットと注意点【厳選】通販で買える! インドボダイジュおすすめ3選まとめ観葉植物の基本の育て方と病害虫対策基本のお手入れ観葉植物には多種多様な種類が存在しています。それぞれの特性に合った管理方法が重要ですが、まずは、水やりや肥料の与え方、植え替えや剪定といった観葉植物のお手入れの基本を確認しましょう。なぜ行うのか、どのように行うのかを押さえることで、植物を上手に育てるのに役立ちます。